全民阅读
定陶区图书馆尼山书院古琴体验课
近期，定陶区图书馆尼山书院开设了古琴体验课。特聘请菏泽市古琴专业老...
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喜讯∣定陶区参赛选手在“全省读...
4月22日，第十二届全省读书朗诵大赛在山东省图书馆举行。本次成人组参赛...
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全民阅读
定陶深入开展“全民阅读” 打造“书香”品牌
读不读书、读多少书并非个人小事，在国家层面上，全民阅读是国家竞争力的一个支点。在今天的社会里，更多关于爱读书、享受读书的故事正在上演。有的人享受到了阅读带来的惬意宁静，有的人通过阅读武装了自我，有的人借助阅读找到了前进的方向……
一：全民阅读 乐在分享
通过读书提升学力，提升生活品质，是许多像他们一样爱读书的家庭的选择。
通过读书提升学力，提升生活品质，是许多像他们一样爱读书的家庭的选择。
阅读是私人的，大乐却源于分享。
二：生活因读书而更加充实
“读书让我充实、快乐，让我充满激情，让我更加努力。”
文化，是城市的灵魂；而全民阅读是提高城市文化软实力的源泉。全国各地丰富多彩的全民阅读活动受到党和国家高度重视，正在蓬勃开展并取得了初步成效。从机关阅读、企业阅读、青少年阅读、学校阅读、社会阅读等方面开展，让阅读成为全民的一种时尚。
【开展荐书读书活动 推进学习型党组织建设】
向全县各级党政领导干部发出倡议：从现在开始，每天少看一会电视、少上一会互联网、少抽一包烟、少用一瓶化妆品，多买一本好书，多读一本好书，让优秀书籍带领广大干部群众睿智生活，广集良策，博采众长。
高度重视领导干部读书活动，倡导“领导干部要把读书当成一种态度、一种责任、一种境界、一种追求，做爱读书、善读书的表率，通过读书充实自己，引领成长，营造浓厚的读书学习氛围，带动和影响党员干部通过读书，达到学以达志、学以立德、学以养性、学以修身的目的。”
在新的时代条件下，倡导领导干部必须要读书，不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界。要求各级领导干部坚持理论联系实际，养成边学习边思考的习惯，带着问题学习，通过读书提高运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，全面推进学习型、服务型、创新型党组织建设。
明确各级领导干部要自觉加强思想修养，加强党性锻炼，对所荐书籍进行通读、细读、精读，通过读书学习，提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界。
随着全国各地“全民阅读”活动的不断深入，一批较有影响力的全民阅读“书香”品牌逐渐形成。阅读正在悄然地改变一个国家、一座城市，改变着许多市民的生活方式。这种“全民阅读”的氛围、“书香品牌”的力量不断推动着“全民阅读”制度化、常态化，推动着城市精神文明建设前进。
定陶县图书馆，在全县范围继续深入开展全民阅读活动。
——开展各种形式的主题出版和读书活动。
——充分发挥优秀出版物的引领作用。
——培育巩固一批“书香定陶”活动品牌。
——面向基层开展全民阅读“七进”活动。
——加强全民阅读公共服务体系建设。
——继续推动《全县全民阅读中长期规划》的起草、制订工作。
一、“书香单位”、“书香家庭”创建活动
1、“书香单位”创建标准与要求：①有固定的图书借阅场所，积极开展“爱心书架”捐建活动，有一定数量的单位藏书；②有健全的学习借阅制度、有专职或兼职工作人员负责读书活动；③坚持“日学一小时、月读一本书”，经常组织开展各种有益的读书活动，每名干部每年向本单位的其他干部推荐2本以上指定精读书籍，且做读书笔记；④每季度至少开展1次读书活动讨论交流；⑤拥有一定数量的书香家庭（藏书60本以上，每月每人阅读书籍1本以上）。
2、“书香家庭”创建标准与要求：①家庭有良好的阅读习惯，有良好的读书环境，建立有“家庭书屋”和“家庭书架”；②有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：一、二年级学生至少20册；三年级学生至少40册；四、五年级学生至少60册。定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊；③家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书；④“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时；⑤每月至少有一次读书交流，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法；⑥家庭藏书（不包括学生用书）达到60册及以上。（有照片资料）⑦家长每月至少带孩子去一次书店或图书馆。